先週の日曜に2回目のリトミック、ピアノ教室に行きました。

今回は左の親指の爪にも赤くペンで塗り右の親指左の親指交互にドを弾きました。

左右両方教えていくのですね。

日曜日に3歳の息子と2歳の娘が初めてのリトミック教室に行きました。

最初はいろんな色の風船で遊び、次はピアノの音に合わせて歩いたり音が止まったら止まり、早くなったら走ったりました。

次は画用紙に色鉛筆で音に合わせて点を打ったり線を描いたりシールを貼ったりしました。

画用紙の裏に先生が丸を書いて横棒を書いて横棒の横に手を書いて目と口を書きました。

これには名前がありまーす。何でしょう？

これはド、です。

あーなるほどね、これで音符を教えるんだなぁ。

親指の爪に赤のペンで塗ってピアノのドの鍵盤にも赤を塗ってドの鍵盤を弾くことが出来ました〜

すごい！

どうやって弾かせるのか出来なかったから感動しました。

鉛筆で線を描いたりシールを貼ることで指を使う練習らしいです。

宿題はドを弾く練習が出ました。

今年から子供に絶対音感をつけようと頑張ってみようと思ってます。

3歳6ヶ月の息子です。

2歳7ヶ月の娘はまだやる気にならなくて、もう少し様子を見ようと思ってます。

今は赤旗【ドミソ】

黄色【ドファラ】

黒旗【ラドファ】

をしてます。

黄色の次は青旗【シレソ】なんですけど2週間近く間違った和音、シレファを教えてしまってました。ごめんなさい。

どうしようと迷ってしまったけど青旗はまた何処かでやってみようと思います。

今のところ、順調に2週間づつ新しい和音が増えていってます。

毎日1回か2回程度しかやれてないんですけど。

本当は5回した方がいいみたいなんですけど子供はしてくれません。

たまに旗やろーって言ってくれます。

絶対音感の教室はやはり月謝が高く、自分なりに本を読んでやっていこうかなとおもってます。